Hinweis: Sämtliche APPs erfordern keinerlei Installation und sind sowohl online (im Internet) als auch offline (ohne Internet) mit jedem zur Zeit gängigen Browser auf den windows-basierten Endgeräten wie PC, Tablet, Notebook, Whiteboard etc. funktionsfähig.
Diese APP ist multimedial, d.h. mit Grafik, Ton / Sprache ausgestattet, enthält eine kontextsensitive Hilfe, gibt ein Ergebnis wahlweise zwischendurch oder am Ende der Lösung und ist dreifach differenziert in leichte, mittlere und schwierige Leistungsstufen.
Per Klick auf die Grafik, kann man man den Text beliebig oft anhören.
Übersicht der Lernmaschinen
Pädagogische Lern-Maschinen
> > > Vorstellung < < <
1. Was sind pädagogische Maschinen?
Lernmaschinen gab es bereits vor der Digitalisierung, nämlich in der Zeit der Kybernetik; denken wir an Herrn Pavlow und seinen Hund, denken wir an die Skinner-, die Crowder- und die Babbage-Maschine und nicht zuletzt an den Relais-Computer unseres deutschen Genies Konrad Zuse.
Alle wollten – mehr oder weniger erfolgreich – das Lernen mit Hilfe „künstlicher Intelligenz“ verstärken und sogar fördern. Leider war damals das Programmierwissen noch zu dürftig und lückenhaft. Heute gibt es mit den sogenannten Experten- oder Autorensystemen nahezu 100-prozentige Lernverstärker.
Nun denn, ein Lernprogramm a la künstliche Intelligenz sind meine Lernmaschinen nun nicht (eher eine Persiflage darauf J), aber dennoch können sie heute als sinnvolle, multimediale, interaktive Lernprogramme eingesetzt werden, weil sie den Qualitätskriterien optimaler APPs schon sehr nahe kommen. à siehe 3. Gütekriterien der Lern-Maschinen.
2. Welche Maschinen gibt es?
Zur Zeit gibt es 11 solcher Maschinen für DaF:
2.1 Buchstabiermaschine, 2.2 Satzbaumaschine, 2.3 Silbenmaschine, 2.4. Sortiermaschine, 2.5 Textmaschine, 2.6 Zahlenmaschine, 2.7 Zeitmaschine, 2.8 Schlangenmaschine, 2.9 Ordnungs-maschine, 2.10 Nonsensmaschine.
(dazu ein Zusatz fürs Rechnen: 2.11 die Rechenmaschine)
Um die Motivation unserer interaktiven Arbeitsblätter zu verstärken, wurden diese in verschiedene Lernspiele konzipiert:
Suchsel Lückentext Kreuzworträtsel Hangman Anagramm Schüttelsatz Puzzle drag&drop multiple-choice-Quiz Memospiel Bilderquiz Elektroquiz Domino etc.
3. Gütekriterien der Lern-Maschinen
Alle meine Lern-Maschinen (im Folgenden kurz APPs genannt) sind multimedial, d.h.
3a- sie enthalten außer dem Text auch Grafik (statische sowie Bewegt-Grafik), den Ton, die Sprache, die Melodie etc.,
3b- sie sind mit eine kontextsensitive Hilfe ausgestattet,
3c- sie geben ein Ergebnis wahlweise zwischendurch oder am Ende aus,
3d- sie sind meist dreifach differenziert in leichte, mittlere und schwierige Lernstufen,
3e- sie wurden „bimedial“ konzipiert, d.h. sie mit einander vernetzt und enthalten zur digitalen Version parallel die zum Unterrichtsthema passenden Printmedien (Arbeitsblätter in Aufgaben und
Lösungen).
4. Technische Voraussetzungen der Maschinen
Sämtliche APPs erfordern keinerlei Installation und sind sowohl online (mit Internet) als auch offline (ohne Internet) mit jedem zur Zeit gängigen Browser auf jedem windows-basierten Endgeräte wie PC, Tablet, Notebook, Whiteboard etc. funktionsfähig.
Für sämtliche oben genannten Lernspiele gelten die folgenden Icons:
mit [Starten] beginnt das Lernspiel
mit [Lösung] erhält man die Lösung
mit [Neu] beginnt das Spiel von vorne
mit [zurück] gelangt man zur vorherigen Übung
mit [Menü] gelangt man zum Inhaltsverzeichnis
mit [Hilfe] erhält man eine kontextsensitive Hilfe
mit [vor] gelangt man zur nächsten Übung
mit [Kontrolle] erhält man eine Auswertung, wahlweise sofort oder am Schluss
mit [Arbeitsblatt] erhält man das zur interaktiven Lektion passende themengleiche Arbeitsblatt
optional: per Klick auf das Bild der Bilderwand wird der Begriff gesprochen (der Mauspfeil ändert sich dabei in den Lautsprechercursor)
Hinweis:
Damit Sie bei sämtlichen Lernspielen viel Freude haben, beachten Sie bitte unseren Technik-Hinweis → Technik-Hinweis
5. Links / Vernetzung
Zur Sicherung der Gütekriterien 3e (= universelle Vernetzbarkeit) befindet sich auf jedem Arbeitsblatt am Ende des Blattes ein Button zur Verlinkung:
Per Klick auf einen dieser Buttons gelangt man einfach zum passenden Arbeitsblatt (Aufgabe) sowie zur Kontrolle (Lösung)
Jeder Link ist einmal als Direktlink oder auch als Kurzlink aufgeführt – Neu: auch als QR-Code
Es folgen die Beschreibungen der einzelnen Lernmaschinen 1 bis 12
01 = Buchstabiermaschine
02 = Satzbaumaschine
03 = Silbenmaschine
04 = Sortiermaschine
05 = Textmaschine (Textomat)
06 = Zahlenmaschine
07 = Zeitmaschine
08 = Schlangensatzmaschine
09 = Ordnungsmaschine (d&d)
10 = Nonsensmaschine
11 = Artikelmaschine
12 = Rechenmaschine
99.01001 – BUCHSTABIERMASCHINE – „Verkehr“
Buchstabiermaschine - Verkehr
Diese Buchstabiermaschine stammt aus der Reihe „Lernmaschinen“ (wie Sortiermaschine, Satzbaumaschine, Schlangensatzmaschine, Silbenmaschine, Artikelmaschine u.v.a.m.) Sie dienen dem Lernen, Üben und Festigen der Deutschen Sprache in der 1. bis 3. Klasse und sind für DaF geeignet.
Alle Lernmaschinen wurden als interaktive, multimediale APPs konzipiert, d.h.
- sie sind mit Text, Grafik, Ton /Sprache ausgestattet,
- enthalten eine kontextsensitive Hilfe,
- liefern ein Ergebnis wahlweise zwischendurch oder am Ende der Lösung,
- sind dreifach differenziert in leichte, mittlere und schwierige Leistungsstufen,
- wurden „bimedial“ konzipiert, d.h. sie enthalten die zum Thema passenden Arbeitsblätter in Aufgabe und Lösung.
Hinweis: Sämtliche APPs erfordern keinerlei Installation und sind sowohl online als auch offline mit jedem zur Zeit gängigen Browser auf den folgenden windows-basierten Geräten wie PC, Tablet, Notebook, Whiteboard etc. funktionsfähig.
oder Kurzlink: https://bit.ly/3UsjJJE
99.01002 – BUCHSTABIERMASCHINE – „Schule
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BUCHSTABIERMASCHINE – „Schule“ |
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Mit Hilfe dieser APP soll man ein komplettes deutsches Wort aus den einzelnen Buchstaben richtig zusammensetzen. Diese APP ist multimedial, d.h. mit Grafik, Ton / Sprache ausgestattet, enthält eine kontextsensitive Hilfe, gibt ein Ergebnis wahlweise zwischendurch oder am Ende der Lösung und ist dreifach differenziert in leichte, mittlere und schwierige Leistungsstufen. Beispiel: l a T e f = T a f e l |
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Link: www.DaF-Prof.de/CD099-DaF-APPs/99.01002-Buchstabiermaschine-Schule/index-Buchstabiermaschine.htm oder Kurzlink: https://bit.ly/402OaY4 |
99.01008 - h-Merkwörter
Gelernt werden in dieser multimedialen, interaktiven APP die „h-Merkwörter“ - und zwar in "bimedialer Ausführung"; das bedeutet, dass zu dieser APP auch gleichzeitig die dazu passenden Arbeitsblätter in Aufgaben und Lösungen existieren.
99.01010 - Buchstabensuppe
BUCHSTABIERMASCHINE
Diese APP entstand in kooperativer Zusammenarbeit von
bei www.prima(r)-medien.de mit www.DaF-Prof.de.
Die Aufgabe besteht darin, ein deutsches Wort aus den einzelnen Buchstaben / Buchstabengruppen richtig zusammensetzen. Diese APP ist
multimedial, d.h. mit Grafik, Ton / Sprache ausgestattet, enthält eine kontextsensitive Hilfe, gibt ein Ergebnis wahlweise zwischendurch oder am Ende der Lösung und ist dreifach differenziert in
leichte, mittlere und schwierige Leistungsstufen.
Beispiel: u s t e B ch a n b – Buchstaben.
vollständige Demoversion: https://bit.ly/3Lr7Gb5
99.01011 - Buchstabiermaschine "Weihnacht"
Diese APP entstand in kooperativer Zusammenarbeit von
bei www.prima(r)-medien.de mit www.DaF-Prof.de.
Die Aufgabe besteht darin, ein deutsches Wort aus den einzelnen Buchstaben / Buchstabengruppen richtig zusammensetzen. Diese APP ist multimedial, d.h. mit Grafik,
Ton / Sprache ausgestattet, enthält eine kontextsensitive Hilfe, gibt ein Ergebnis wahlweise zwischendurch oder am Ende der Lösung und ist dreifach differenziert in leichte, mittlere und
schwierige Leistungsstufen.
Beispiel: u s t e B ch a n b – Buchstaben.
99.01012 - Buchstabiermaschine "Winter"
Diese APP entstand in kooperativer Zusammenarbeit von
bei www.prima(r)-medien.de mit www.DaF-Prof.de.
Die Aufgabe besteht darin, ein Winter- Wort aus den einzelnen Buchstaben / Buchstabengruppen richtig zusammensetzen. Diese APP ist multimedial, d.h. mit
Grafik, Ton / Sprache ausgestattet, enthält eine kontextsensitive Hilfe, gibt ein Ergebnis wahlweise zwischendurch oder am Ende der Lösung und ist dreifach differenziert in leichte, mittlere und
schwierige Leistungsstufen.
99.01013 - Buchstabiermaschine "Kleidung"
Diese APP entstand in kooperativer Zusammenarbeit von
bei www.prima(r)-medien.de mit www.DaF-Prof.de.
Die Aufgabe besteht darin, ein Kleider-Wort aus den einzelnen Buchstaben / Buchstabengruppen richtig zusammensetzen. Diese APP ist multimedial, d.h. mit Grafik, Ton / Sprache ausgestattet, enthält eine kontextsensitive Hilfe, gibt ein Ergebnis wahlweise zwischendurch oder am Ende der Lösung und ist dreifach differenziert in leichte, mittlere und schwierige Leistungsstufen.
99.01014 - Buchstabiermaschine "Reise"
Diese APP entstand in kooperativer Zusammenarbeit von
bei www.prima(r)-medien.de mit www.DaF-Prof.de.
Die Aufgabe besteht darin, ein Reiseland aus den einzelnen Buchstaben / Buchstabengruppen richtig zusammensetzen. Diese APP ist multimedial, d.h. mit Grafik, Ton / Sprache ausgestattet, enthält eine kontextsensitive Hilfe, gibt ein Ergebnis wahlweise zwischendurch oder am Ende der Lösung und ist dreifach differenziert in leichte, mittlere und schwierige Leistungsstufen.
99.01015 - Buchstabiermaschine "TV"
Diese APP entstand in kooperativer Zusammenarbeit von
bei www.prima(r)-medien.de mit www.DaF-Prof.de.
Die Aufgabe besteht darin, eine bekannte Fernsehsendung aus den einzelnen Buchstaben / Buchstabengruppen richtig zusammensetzen. Diese APP ist multimedial, d.h. mit Grafik, Ton / Sprache ausgestattet, enthält eine kontextsensitive Hilfe, gibt ein Ergebnis wahlweise zwischendurch oder am Ende der Lösung und ist dreifach differenziert in leichte, mittlere und schwierige Leistungsstufen.
99.0205 - Satzbaumaschine "Freizeit"
Diese APP entstand in kooperativer Zusammenarbeit von
bei www.prima(r)-medien.de mit www.DaF-Prof.de.
Die Aufgabe besteht darin, ein Freizeit-Wort aus den einzelnen Buchstaben / Buchstabengruppen richtig zusammensetzen. Diese APP ist multimedial, d.h. mit Grafik, Ton / Sprache ausgestattet, enthält eine kontextsensitive Hilfe, gibt ein Ergebnis wahlweise zwischendurch oder am Ende der Lösung und ist dreifach differenziert in leichte, mittlere und schwierige Leistungsstufen.
Direkt-Link:
http://www.daf-prof.de/CD019-bimedialeBundles/19.1055-satzmaschine-freizeit-dd/index.htm
oder Kurz-Link: https://bit.ly/3ObIAgu
99.03003 -Silbenmaschine "In meiner Freizeit"
Liebe Kolleginnen und Kollegen, ich möchte Euch meine dritte „Lernmaschine“ - so nennen meine Zweitklässer diese APP - von weiteren Maschinen (wie Buchstabiermaschine. Sortiermaschine, Satzbaumaschine, Schlangenmaschine, Silbenmaschine, Artikelmaschine und weitere) vorstellen:
Es ist die Wortsilbenmaschine, in der man die einzelnen Wortsilben wieder (nach Rechtschreibregeln) sortieren soll. Dies geschieht einfach per Mausklick. Als Hilfe kann man jedes Wort beliebig oft anhören.
Diese APPs dienen dem Lernen, Üben und Festigen der Deutschen Sprache in der 1. bis 3. Klasse und sind vor allem auch für DaF geeignet.
Alle Lernmaschinen wurden als interaktive, multimediale APPs konzipiert, d.h.
- sie sind mit Text, Grafik, Ton /Sprache ausgestattet,
- enthalten eine kontextsensitive Hilfe,
- liefern ein Ergebnis wahlweise zwischendurch oder am Ende der Lösung,
- sind dreifach differenziert in leichte, mittlere und schwierige Leistungsstufen,
- wurden „bimedial“ konzipiert, d.h. sie enthalten die zum Thema passenden Arbeitsblätter in Aufgabe und Lösung.
Genug geredet --> Bitte einfach praktisch ausprobieren mit einem der beiden Links:
Direktlink = http://www.daf-prof.de/CD099-DaF-APPs/99.03003-Silbenmaschine-Freizeit-xs/index-Wortsilbenmaschine.htm
oder Kurzlink = https://bit.ly/3L3DvYM
